Perspective numérique 2026 – Programme de découvrabilité – édition artiste
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"Name": "Perspective num\u00e9rique 2026 - Parcours de d\u00e9couvrabilit\u00e9 - \u00e9dition artiste *COMPLET*",
"Description": "Cette nouvelle cohorte propose des ateliers et des accompagnements con\u00e7us pour renforcer la d\u00e9couvrabilit\u00e9 et accro\u00eetre la visibilit\u00e9 en ligne de l'artiste, quelle que soit sa discipline. Notez que les places sont limit\u00e9es \u00e0 12 participant\u00b7es.",
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"Name": "Inscription - Artiste de Gatineau",
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"Name": "Inscription - Artiste hors Gatineau",
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La cohorte est complète*
*Pour vous inscrire sur une liste d’attente, veuillez envoyer un courriel à formation@cultureoutaouais.org. En cas d’annulation, nous contacterons en priorité les membres sur notre liste.
Description
Cette cohorte printanière propose des ateliers spécialement conçus pour renforcer la découvrabilité des artistes et accroître leur visibilité en ligne.
Vous êtes artiste et souhaitez mieux faire rayonner votre travail dans le monde numérique ?
Le parcours Perspective numérique, conçu par Culture Outaouais, est pensé spécialement pour vous.
En 8 ateliers et 5 heures d’accompagnement individuel dont une rencontre de retour sur l’auto-diagnostic, vous apprendrez à :
- Créer une vitrine web professionnelle et cohérente avec votre identité artistique,
- Améliorer votre découvrabilité grâce au référencement et aux réseaux sociaux,
- Protéger vos œuvres et contenus en ligne,
- Produire des contenus engageants avec des outils simples,
- Planifier et structurer efficacement votre présence numérique.
Ce parcours, animé par des experts reconnus du milieu culturel et numérique, vous offre des outils concrets, des exercices pratiques et du réseautage de qualité avec d’autres artistes.
Avec seulement 12 places disponibles, c’est une occasion unique de développer vos compétences numériques, de gagner en visibilité et d’assurer la pérennité de vos créations.
Prérequis
- Être un·e artistes professionnel·les ou en voie de professionnalisation
- Motivation à améliorer sa présence numérique
- Engagement à participer à 21 heures de formation réparties en 8 ateliers (2 en présentiel et 6 en ligne) et 5 heures d’accompagnement individuel dont une heure d’analyse de l’auto-diagnostic
- Capacité à suivre une formation en ligne (ordinateur, connexion)
- Compléter un auto-diagnostic initial en amont
Coût
Membre : 250 $* (valeur = 2 800 $)
Non-membre : 350 $* (valeur = 2 800 $)
*Une prime d’engagement de 100 $ sera offerte à la fin du parcours à toute personne, membre et non membre, ayant été présente tout au long du programme.
Modalités : hybride
1er et 8e ateliers : en présentiel – lieu à venir (Gatineau)
2e au 7e ateliers : en ligne
Le parcours aura lieu de la fin mars à la fin mai 2026 (dates et lieux à confirmer)
Tous les accompagnements devront être complétés avant le 1er juillet 2026
Date limite d’inscription : 20 février 2026
Description du parcours
Jour 1
Mardi 31 mars 2026, de 18 h à 21 h (présentiel) – à la Maison Fairview – 100, rue Gamelin, Gatineau (Québec)
Activité d’ouverture: réseautage et stimuler une réflexion sur la stratégie et le message
Objectifs:
- Rencontrer et échanger avec les participant·es de la cohorte.
- Comprendre les objectifs et attentes du programme.
- Clarifier ses intentions et objectifs personnels de participation.
- S’engager avec motivation et enthousiasme dans le programme, en définissant des repères pour la stratégie numérique.
Formatrice :
Géraldine Dallaire, Ph. D. | G. Dallaire Conseil formation
Sa passion pour les gens engagés motive son implication dans l’accompagnement entrepreneurial, et plus particulièrement en culture, depuis près de 20 ans.
Son objectif au travers de ses différentes actions est d’aider les dirigeant·es et leurs équipes à réaliser leurs rêves.
Elle intervient en tant que formatrice, coach, facilitatrice ou consultante afin d’accompagner la réflexion stratégique, d’aider à clarifier sa vision et ses valeurs, transformer son modèle d’affaires, mobiliser ses parties prenantes, ou déterminer un plan d’action.
Elle apporte également son expertise de chercheuse en contribuant à la rédaction de rapports ou en intervenant lors d’événements visant à analyser et décrypter les enjeux des acteurs culturels (notamment des entrepreneur·es).
Afin d’aller plus loin dans son engagement, elle s’est également associée à 4 autres travailleurs autonomes afin de créer GOMME COOP, une coopérative d’accompagnement stratégique.
JOUR 2
Mercredi, 8 avril 2026, 18 h – 21 h (virtuel)
Développer sa vitrine professionnelle en ligne
Objectifs
- Comprendre les enjeux de la création d’une vitrine professionnelle en ligne : refléter son identité artistique, attirer le public et faciliter l’accès à ses œuvres et services.
- Identifier les composantes essentielles d’une vitrine efficace.
- Mettre en valeur son identité artistique à travers une présentation soignée et cohérente.
- Appliquer des principes simples d’ergonomie pour une navigation fluide.
- Utiliser des techniques d’appel à l’action pour engager et orienter les visiteurs.
Formateur :
Alexandre Berubé | Efficio+ Management Inc.
Fort de 17 années d’expérience auprès de plus de 200 organisations, incluant des solopreneurs dans le milieu des arts et de la culture, Alexandre se spécialise dans l’accompagnement entrepreneurial avec une approche empathique et adaptée à la réalité des participants.
En plus d’agir à titre de consultant, il a occupé le rôle de coach d’affaires et formateur auprès de l’École des entrepreneurs du Québec, où il a travaillé avec des cohortes d’artistes, favorisant la co-construction des apprentissages et l’évolution des compétences selon les besoins spécifiques de chacun.
Ses nombreuses certifications professionnelles et son MBA en économie appliquée renforcent la qualité de son enseignement pour permettre aux artistes-entrepreneurs de développer leurs projets de manière structurée et durable.
Alexandre sera responsable de réaliser la trousse numérique et fera également de l’accompagnement généraliste.
JOUR 3
Mercredi, 15 avril 2026, 18 h – 20 h (virtuel)
Renforcer sa découvrabilité et sa visibilité – Partie 1
Objectifs
- Comprendre les enjeux de la découvrabilité numérique pour leur pratique artistique.
- Analyser leur présence actuelle sur les moteurs de recherche.
- Identifier et utiliser des mots-clés adaptés à leur discipline et à leurs publics.
- Structurer et optimiser leurs contenus numériques selon les principes de base du SEO.
- Améliorer leur visibilité et leur crédibilité dans les bases de données et répertoires spécialisés.
Formatrice :
Camille Rohner | Continuum communication
Continuum Communication est une agence spécialisée en communication numérique qui accompagne les organisations, PME et artistes dans l’amélioration de leur présence en ligne grâce au référencement et à l’optimisation de contenus. Camille favorise une approche qui repose sur des exercices pratiques et des recommandations, permettant aux participants de développer leur visibilité sur Google, les réseaux sociaux et les intelligences artificielles.
Formatrice agréée, Camille saura outiller les artistes-entrepreneurs pour bâtir une stratégie numérique efficace, accroître leur crédibilité et maximiser leurs opportunités professionnelles.
Camille fera de l’accompagnement spécialisé sur le référencement
JOUR 4
Mardi, 21 avril 2026, 18 h – 20 h (virtuel)
Renforcer sa découvrabilité et sa visibilité – 2e partie
Objectifs
- Comprendre comment les algorithmes influencent la visibilité des contenus.
- Améliorer l’engagement et la constance sur les réseaux sociaux.
- Optimiser ses profils et publications pour être mieux repéré·e.
- Renforcer sa visibilité locale grâce aux outils de référencement.
- Repartir avec un plan d’action simple et personnalisé.
Formatrice :
Camille Rohner | Continuum communication
JOUR 5
Mercredi, 29 avril 2026, 18 h – 20 h (virtuel)
Protéger ses créations et ses contenus numériques
Objectifs :
- Appréhender les fondamentaux du droit d’auteur à l’ère numérique
- Sélectionner des licences appropriées selon les disciplines artistiques
- Gérer les mentions légales, crédits et métadonnées
- Adopter de bonnes pratiques pour la sauvegarde et l’archivage (local et cloud)
Formatrice et expert-conseil :
Caroline Lefebvre | Office de la propriété intellectuelle du Canada (OPIC)
Caroline Lefebvre travaille au sein du programme de sensibilisation et éducation à la propriété intellectuelle (PI) pour l’Office de la propriété intellectuelle du Canada (OPIC).
En tant que Conseillère en PI, Caroline a développé un solide réseau de contacts avec des organismes fédéraux, provinciaux et régionaux. Elle apprécie particulièrement discuter de la valeur stratégique de la PI avec des créateurs, des artistes, des étudiants, des entrepreneurs et innovateurs. Vous pouvez la contacter afin de réserver une discussion individuelle, l’inviter à donner de la formation sur la PI, et / ou participer à un événement particulier, foire commerciale ou conférence.
Robert Y. Cousineau, avocat
Membre du Barreau du Québec et du Barreau de l’Outaouais depuis 1979, Me Cousineau cumule plus de 25 ans de pratique privée en droit des affaires, droit d’auteur et droit du divertissement. Fort d’une expérience de gestion dans des institutions culturelles d’envergure nationale et internationale, comme le Centre national des Arts et le Musée canadien de l’histoire, il accompagne aujourd’hui de nombreux artistes, producteurs et organismes dans les domaines des arts visuels, de la scène, de la musique, de l’édition et du numérique. Sa maîtrise des enjeux juridiques et culturels lui permet de transmettre aux artistes-entrepreneurs.
JOUR 6
Mercredi, 6 mai 2026, 18 h – 21 h (virtuel)
Créer des contenus engageants avec des outils simples
Objectifs
- Identifier les éléments qui rendent un contenu attractif et engageant.
- Utiliser des outils accessibles pour créer du contenu visuel et textuel.
- Structurer et adapter leurs contenus selon les plateformes et leurs publics.
- Développer un plan pratique pour appliquer immédiatement les techniques apprises.
Formateur :
Sacha Lauzier-Bonnette | Orkestra
Sacha Lauzier-Bonnette agit comme directeur de création et associé chez Orkestra, où il allie vision artistique et stratégie de marque pour concevoir des projets innovants et engageants. Il enseigne aussi le marketing, la publicité et la communication, et accompagne des créateurs dans l’élaboration de positionnements visuels et de discours créatifs solides. Grâce à son expertise en image de marque, accroche narrative et direction créative, il soutient les artistes-entrepreneurs dans leur démarche de différenciation, de cohérence artistique et de rayonnement dans leur public cible.
Sacha fera de l’accompagnement spécialisé sur les contenus créatifs.
JOUR 7
Mercredi, 13 mai 2026, 18 h – 21 h (virtuel)
Planifier et structurer sa présence numérique
Objectifs
- Savoir par où commencer pour planifier sa présence en ligne.
- Appliquer les bonnes pratiques et les principes de base d’une planification numérique efficace.
- Structurer sa présence numérique pour renforcer sa visibilité et son image.
- Mettre en place des mécanismes pour limiter les erreurs susceptibles de nuire au déploiement numérique.
Formateur :
Alexandre Berubé | Efficio+ Management Inc.
JOUR 8
20 mai 2026, 18 h – 21 h (présentiel)
Activité de clôture : Ancrer, intégrer, transformer : atelier de consolidation des apprentissages numériques (inspiré de l’APR 2.0)
Objectifs
- Favoriser le transfert durable des apprentissages numériques dans la pratique artistique.
- Identifier les apprentissages clés et anticiper les obstacles à leur mise en œuvre.
- Co-construire des stratégies simples, réalistes et adaptées à chaque contexte.
- Renforcer l’auto-efficacité, l’engagement et la consolidation des compétences.
Formatrice :
Ann Delarosbil | Consultante
Ann Delarosbil est stratège et facilitatrice au sein de Phar, une firme spécialisée en intelligence stratégique et en accompagnement des organisations. Forte de plus de 25 ans d’expérience, elle accompagne les organisations dans l’appropriation de pratiques stratégiques basés sur une intelligence de marché. Dans le cadre de l’animation de l’atelier, elle mobilisera les participants·es avec une activité inspirée par la méthode de l’APR 2.0 afin de soutenir le transfert concret des apprentissages dans la pratique artistique et entrepreneuriale.




